人气排行榜合作类游戏（幼儿园中班合作游戏）
联合游戏和合作游戏的区别是： 联合游戏是： 儿童和同伴一起做游戏，时常发生许多如借还玩具、短暂交谈的行为，但还没有建立共同目标与分工，仍以自己的兴趣为中心。 与平行游戏不同的是，联合游戏幼儿之间有了交流，但是在玩和交流的过程中还是以自己为主，没有考虑到别人，所以他们没有共同的游戏目标。主要出现于3～4岁儿童中，中班的幼儿以联合游戏为主。 合作游戏：游戏中有明确的分工、合作及规则意识，有一到两个游戏的领导者，为了共同的目标分工协作。合作游戏水平更高，幼儿之间不仅有了交流，也有明确的共同的目的。主要出现在4岁或更大一些的儿童中，大班幼儿以合作游戏为主。合作游戏是社会性发展水平最高的游戏种类。 平行游戏： 儿童各玩各的，所用的玩具和游戏方式相近，各自的游戏内容没有联系，不与同伴一起玩。有时会相互模仿，但无意支配别人的活动。出现在儿童学步后期和3岁左右。 因此当看到幼儿玩的东西是相似的，但是所有人都不说话，之间没有任何交流就选平行游戏。平行游戏出现在儿童学步后期和3岁左右，在考试当中应看清题目，平行游戏出现在学步后期和3岁左右，并且以小班为主。 当年我们玩到的FC游戏中有不少都是可以双人玩的，不过不知道大家有没有这种感觉，双人玩的难度明显比单人玩要大很多。其实这并不是游戏难度提升了，或者是敌兵更多了，而是和队友的配合达不到那种默契。 很多时候两个本来单打很厉害的玩家，走到一起就互坑。甚至连前几关都过不了，主要原因就是各玩各的没有配合意识。 不过很多游戏我们只图玩的时候开心即可，这和通不通关没有多大关系的。类似《松鼠大作战》和《热血系列》这种游戏，不坑不抢玩起来还有什么意思？ FC游戏中很多游戏1P和2P都是可以互动的，比如可以相互攻击，相互扔出去，这类游戏比较有竞技意识，玩家的注意力也比较集中，玩起来自然也很有意思喽。而还有一些游戏讲究配合，两个玩家必须心灵相通才能打出高境界。如果两人配合得好通关的话，那种愉悦是无法形容的。 那么，当年我们玩过那些有意思的FC双人合作游戏呢？ 最初的版本虽然可以选择2P但是不能同时出现在一个屏幕中。 《双截龙2》堪称是FC游戏的一次动作类游戏的小巅峰。游戏中玩家可以选择对战模式还是合作模式。 如果是对战模式，玩家之间可以相互伤害的，要是打死的话另一个人可以加命。合作模式的话，两人就相互触碰不到。 双截龙3最坑爹的就是跳跃能力，本来同时AB跳跃就比较憋屈，但是偏偏在很多地方都需要用到跳跃，一不小心就跳死了，又得重来。 两个玩家很多时候必须保持高度的默契度才有可能存活下来。如果两人不作弊，能打过第五关，绝对是神级合作 这款游戏最有意思的就是可以偷命，玩家要是死透了，直接点击AB就可以向另一边借命。科乐美游戏都有类似的设定，因此玩家之间互坑的话，代价是两边都死。子弹出来都会去抢，有时候甚至有了S弹的情况下还会抢队友的，主要用来加分 当年我们经常拖屏，将队友害死以此为乐。不过到了第三关，谁想在下面拖屏就得死。因此到了第三关我们就看谁跳得快。 同样的，这款游戏中我们也可以通过拖屏将队友害死。不过这款游戏难度比较大，主要还是憋屈的跳跃让人很无奈，真正能完美过关的玩家少之又少。 游戏不能续关，因此当年很多关卡玩家都是没有见过的。 这款火药味十足的游戏，当年多少小伙伴就是玩这款游戏而吵架的。 可以将队友定住抢道具吃，实在不爽可以直接炸毁基地，大家都别玩了。 游戏不支持续关，看到GAMEOVER相信很多玩家头都大了。 飞机的攻击效果好，吉普车容易躲避子弹。当年你喜欢用哪个机位呢？ 游戏需要两个人配合，因为有很多角度是单独一方打不到的。 这款游戏当年真心火到不行，在FC上面有好几代，还有格斗版的。 游戏的篇幅很长，当年我们都是靠AB过关的。这款动作游戏在当时都是单独卡带上面的。 当年最火爆的游戏之一，因为在街机厅我们也见到过这款游戏。而在家里玩不用买币而且玩法基本上差不多。 对于那时的我们来说，游戏画质不重要，只要有游戏玩，什么游戏都是可以的。 堪称史上最伟大的游戏之一 这款游戏包含了所有经典游戏的玩法，算是对之前FC游戏的一次大汇总。 《魂斗罗》、《兵蜂》、《恶魔城》、《公路赛车》、《沙罗曼蛇》 另外还有这些游戏，也都是不可多得的精品啊！ 当然了，还有很多我没有提到的，欢迎大家补充，我会在之后继续整理。 我的文章都是经过长时间整理和创作，纯手工打字，绝无水贴。 FC上面的双打游戏可是太多了，不然FC标配两个手柄呢？相信各位小伙伴们小时候都没少和小朋友一起玩这些游戏，以下我来说几个玩的最多的双打游戏吧。 这是最经典最知名的FC游戏了，也不知道这个名字到底是什么意思（到现在我都不知道），1P蓝2P红，很容易区分，而且可以同时使用30条命的秘籍，拿来双打实在是太棒了，特别是排队的人很多的时候，两边各排几个小朋友，一个人5条命开始轮着玩，谁要是玩的太好那就不带他玩了，这么多人等着呢，那时候想玩一次FC还是挺不容易的，现在随处可玩手机都能玩的起来，可再也玩不出当年的味道了，那时候的那份迫切早已变成了如今的索然无味，说明我们的情怀并不在游戏本身，游戏只是我们情怀的载体，我们怀念的其实是幼时无忧无虑的童年，跑题了，继续说游戏。 这个游戏的双打模式也不知道是合作还是互坑，离得近了很容易把同伴给举起来，扔不好扔到怪物或者仙人掌上，甚至丢在了坑里都会引起拍档的怒火，然后两个人就开始了互坑模式，这么闹一下也是挺有意思的，其实好好合作的话，这个游戏还是很有配合的，我觉得如果游戏设计上增加一些单人无法完成的隐藏关卡或者宝箱，是不是会更好，比如一个人跳不上的地方，同伴可以举起来扔上去这样子，一定会更有协作性吧，而不是像这样互相扔着玩。 这款双打游戏比较坑的一点是，保留了街机模式同伴间可以互相攻击这个特性，虽然兄弟自相残杀不怎么掉血，那老是被队友攻击也是挺气愤的，好好玩着玩着就开始了连敌带友一顿胖揍，此时我喜欢使出一招飞膝，绝对好使，一下连人带怪统统顶飞，几乎无敌，最后开始两人互顶，这个游戏除了双打，和魂斗罗一样没有什么讲究配合的地方，好像当年的FC游戏大多都是这样，仅仅是为了双打而双打，并没有很好的利用上双人协作的这个特性，有些像是超级玛丽这样的更不用说了，强行双打，一人一条命轮着来，这样的双打还有什么意义？ 印象最深的当属双截龙和赤色要塞，那年的夏天中午几乎没午睡过，满脑子想的是如何通关，如何续命，虽然现在游戏不再火热，留给我们的就是那一丝丝回忆。 游戏陪伴我到现在，各类型游戏机我都有，说下以前fc的双人游戏，回忆下童年！ 1.魂斗罗非常经典的双人协作游戏，名气很大！八个关卡，各有特色！你能一条命通关么？ 2.双截龙也是双人合作过关模式，各种组合拳，旋风腿，但是得撮招，累手，但是很好玩。 3.松鼠大作战画风卡通的双人过关游戏，主要是扔箱子啊，苹果啊什么的，有意思！ 4.赤色要塞也是双人过关的，这个有点难度，耐玩。 5.忍者神龟双人游戏，每个角色都有各自的绝招，玩起来相当带感，还能跳起来飞踹！ 太多双人的了，娱乐性都很强，还有比如敲冰块（雪山兄弟）、超级玛丽水管工、气球大战、热血系列的。 fc上的双人游戏可是太多了。 首先，个人感觉最经典的一般就是魂斗罗系列，双人射击游戏，横版，平面，甚至做出来那种第三人称样式的版面，可谓将fc做到了极致，相信这个大部分应该都玩过。 然后就是双截龙系列，拳拳到肉的横版格斗游戏，很讲究双人的配合，打击感不错，各种双人招式的配合用起来威力惊人。 还有就是格斗三人组，角色比较类似于街霸里面的肯（一般称红鬼）隆（白鬼）和一个壮汉，可以搓出很多招式，还有耗血的大招相比于双截龙画面，操作都更进一步。 赤色要塞，两辆武装吉普车的射击游戏，可以升级武器发射火箭弹，爆炸开花，相对来说有些难度，但是隐藏要素不少，游戏性也很高，各关boss也都有一定挑战性。 绿色兵团，开始只有一把匕首，打到黄衣敌人可以捡拾手枪，火箭筒等武器，但是弹药有限，想当年觉得难度真的很高，最初能打过3关就高兴的不得了。 松鼠大战系列，捡拾箱子后扔出去打败敌人，越往后的系列，越是讲究配合，很多地方没有配合根本就打不过去 热血系列，全系列几乎都是搞笑的竞技比赛类，因为比赛中可以攻击任何人，结果每次到最后都是忘记了比赛，只剩下打人了。 忍者神龟2，3以后，第一代只能单人玩，不过难度最高，最初玩起来都不知道如何通关。从2开始就是双人横版的格斗游戏了，关卡多样化，敌人也是各种特性，在fc来说做的非常优秀。 古巴战士，难度可以说最高，也可以说最无脑，因为确实弹幕几乎覆盖全屏，想一命通关几乎不太可能，无脑是因为不知道因为什么游戏可以无限续关，随时可以接着玩，随便拿人命都能填过去，不得不说玩起来很爽。 中东大作战，直升机和一辆吉普车的配合，难度不算低的一部游戏，最后一关是打基地。 沙罗曼蛇系列，双人飞机射击游戏，获得各类能量胶囊可以变化各类武器，操作性，可玩性，难度都很优秀。 赤影战士，感觉最难的一款游戏了，操作难度很高，游戏难度也不低，但是游戏非常优秀，非常具有可玩性的一款游戏。 雪人兄弟，很欢乐对战游戏，两人配合打怪推雪球。 坦克大战，这应该是我玩的第一款双人游戏，完全没有打通关过。不知道到底有多少关。 这些是我目前能想到的所有玩过的双人游戏了，不全是肯定的，欢迎大家继续补充。 大家好！我是非专业伪高玩。 有二十多年游戏经验的我，说起FC游戏简直是满满的回忆，以前为了打游戏，偷偷滴在被子里躲着家里人玩通宵，那我这里也推荐几个超经典的FC游戏给大家爽下吧！ 有多经典都不用说了。踩怪，顶金币，吃蘑菇变大，射火炮打怪等等，在那时候这种玩法简直欲罢不能。虽然FC上的马里奥画面跟游戏性都比较简陋，但是对于小孩子的我们来说已经是最好的游戏了，加上以前研究着如何才能发现隐藏要素，每天玩24个小时都不会觉得累。 原名《高桥名人的冒险岛》，一款2d横向的卷轴冒险类游戏。游戏一共有八个场景，每个场景又有四个阶段，每个阶段最后也会有一个boss。主角可以在路上获得水果跟蛋。水果可以补充能量，而蛋蛋却可以获得代表黑桃，红桃，梅花跟方块的四种不同能力的恐龙坐骑。也有滑板道具、妖精保护等等。游戏难度在当时来说实在是有点难，可以说是童年的噩梦。 Konami公司推出的卷轴射击类游戏。上上下下左右左右baba还记得吗。当时是与超级马里奥齐名的神作。当年很多国内玩家在无数次通关之后，也无法得到满足，于是民间流行了很多传说，什么可以骑着一匹马打魂斗罗，乘着直升飞机追杀到宇宙等等，更出现了最出名“水下八关”的谣言，传说变得非常荒诞。但是后来经过多方考证下，“水下八关”确实存在，但只不过是经过改版的游戏而已。 看到热血高校，年龄都暴露了有没有。“热血”就是这个游戏的重点。从热血高校的卷轴式横向闯关，到热血运动会这搞笑得一塌糊涂的玩法，再到热血篮球、足球那炫酷的人物必杀技，全部都突出一个：干就完了。无论是打球还是跑步，都要先跟对手打一架，谁赢了才有得分的权利。那时候玩，笑得眼泪都掉下来了。 也是卷轴横向过关游戏。不过这个游戏非常硬核，比较讲究操作，boss也是需要非常有技巧才能打到。不过不知道怎么说，游戏的场景总给我很压抑得感觉，不知道是不是色彩过去昏暗，还是敌人实在太强，这个大家可以试玩一下喔 大家好，我是小洋！谢谢悟空邀请回答。要说在fc游戏中，比较经典双人合作游戏有太多了，比如魂斗罗，双截龙，松鼠大作战等等。但是大家发现没有，比较经典的双人合作游戏大部分P1和P2人物都是一样的。无论动作还是人物形象，基本相同，今天我要说的是一款双人合作人物不一样的fc游戏，就是联合大作战，也有叫中东战争的。 1，说起这款fc游戏，我相信大家都知道，要是不知道叫什么名字的，看一眼游戏画面，也能知道一点。这款游戏最大的特点就是P1是飞机而P2是战车，可谓是在当时比较风靡一时的一款fc游戏了。 2，这款双人合作的fc游戏，可谓是创意十足，P1用的飞机管天上的小兵，P2是战车，管地面的小兵。哈哈，何为合作，这就是合作，各自发挥人物特点去打击敌人，陆空合作作战。 在游戏中有明确的合作、分工和规则意识，为了共同的游戏目标分工协作。合作游戏的主要表现为在游戏中有明确的合作、分工和规则意识，为了共同的游戏目标分工协作，有时也会有少数的游戏领导者，是幼儿社会性游戏发展的高级阶段。比如角色游戏“小小超市”中，“超市老板”让“服务员”去帮助顾客选水果，让“收银员”帮助顾客收钱。主要出现在4岁或更大一些的儿童中。 宜幼儿的体育游戏，不仅能提高幼儿参与体育活动的积极性和主动性，还有利于幼儿身心健康全面发展。我为大家收集整理的幼儿园中班合作游戏，仅供大家参考。 幼儿园中班合作游戏篇1 游戏准备：小动物木偶若干、呼啦圈 游戏玩法：地上摆放若干小动物木偶，每个木偶之间的间隔为20厘米，游戏者站在规定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少获得不同的礼物。 游戏玩法：亲子站在起点，游戏开端家长把两张报纸依次展在地上，让幼儿从报纸上走到对面，以速度快慢获得不同的礼物。 游戏准备：西瓜球若干、棍子4跟、装求的纸箱一个、大的可乐瓶6个。 游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路返回，谁最快回来的那组为胜。 游戏准备：自制高尔夫球棍4条，小皮球2只,拱门两个. 游戏玩法：家长和幼儿各拿一条棍子，互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长，家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走，以最快穿过拱门的那组为胜。 游戏准备：动物尾巴若干 游戏玩法：在规定的场合内，幼儿把尾巴插在裤子上，家长背好幼儿进行互相抓尾巴，被抓到尾巴则要退出游戏，最后以没有被抓到尾巴的为成功。 游戏玩法：4个小朋友同时加入游戏，把绳索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的礼物为胜。 游戏准备：敌人图片5幅;小椅子5把;沙包若干。 游戏玩法：幼儿每人5个沙包，站在线后，老师说：开端!幼儿用力将沙包向“敌人”投往，沙包用完后，记载各自投准情形，为幼儿发放小粘贴。 游戏准备：彩色矿泉水瓶3组(每组10个，在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球几个(依据情形而定)。 游戏玩法：幼儿在指定地位，用力转动皮球，将矿泉水瓶子击倒。(可嘉奖小粘贴一个或在其手臂上盖一个小印章。) 游戏准备：黑板一块，上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。 游戏玩法：幼儿在间隔黑板适合的位置，戴上眼罩，由教师或家长引领到黑板前，在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章。 游戏目标：培养幼儿与成人的合作能力。 游戏准备：雪碧瓶或鲜橙多瓶10个，给瓶子罐好水，间隔着摆成两条，红绸带两条。 游戏玩法：爸爸或妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸或妈妈用绸带蒙好眼睛，小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走S路线。走到终点后瓶子不倒下为胜。 幼儿园中班合作游戏篇2 学习与同伴商量,合作游戏,体验合作成功的乐趣。能灵活和创造性地玩游戏。 平衡木一张,小椅子两张,皮球报纸若干,龙的头饰3"4个。 一、幼儿自由结伴尝试下列游戏： 1、两人从两边同时走上独木桥,怎样才能走过小桥,且自己和对方不被挤到桥下。 2、两人拿一张有洞的报纸,将身体套入报纸中,变成一个“连体人”一起向前跑,尽量不让报纸撕开。 3、两人一起用身体任何一部位(除了手)拿住球向前行进,球不掉下来。 二、幼儿和教师一起讨论： 1、你们是怎样玩的?成功吗?怎样做能成功? 2、师小结:玩这些游戏时最好事先商量好办法,玩时两人要密切配合,这样才能成功。 三、游戏:赛龙舟中秋节快到了,这段时间,经常可以看到江南水乡进行龙舟比赛。今天,我们也来赛龙舟好吗?将幼儿分成四组,后面小朋友手搭在前面小朋友的肩上,听到口令后,大家一起蹲着向前走,龙舟不能断开,几个小组还可以比赛,哪组先拿到红旗哪组胜。游戏进行2"3遍。 四、结束:腿部放松运动。 幼儿园中班合作游戏篇3 幼儿到了大班，身体骨骼发生了明显的变化，在动作技能上也有很大的发展潜能，动作的协调性、体力都明显增强。活泼好动，喜欢尝试新奇富有挑战性的活动。喜欢与同伴一起合作游戏，来获得对身体运动的经验，也有一定的安全意识。奔跑是大班孩子特别喜欢一项活动，但单一的跑对大班的孩子已没有什么挑战性，于是我在设计《合作拿圈追逐跑》活动时，为孩子制定了符合他们年龄特点以及本班幼儿实际发展情况的活动内容。用孩子喜爱的游戏情境“捕蝴蝶”来调动孩子参与游戏的兴趣。用两人、三人合作及添加道具网(大圈)，来增加游戏的难度，提高活动的挑战性，通过躲闪及网住“蝴蝶”使孩子获得对自己身体发展的自信心等。让孩子始终积极的参与游戏并在游戏中获得快乐及满足。并充分发挥大班的孩子能动性，请孩子在游戏中自己拿游戏需要的道具及游戏结束时和老师一起收拾道具和场地。 通过游戏使幼儿两两合作跑的动作得到练习，符合幼儿由易到难的学习特点，以及身体发展循序渐进的原则。在教学上采取两人合作做网、三人合作做网、分组比赛及发挥看课教师的资源，让孩子与老师一起参与活动，逐渐增加游戏的难度等多种形式，来激发幼儿对活动的兴趣和积极性。通过尝试练习，可以让他们动作更轻松、自然、协调，从而提高他们的身体综合素质。让幼儿在玩中学，学中玩的教育原则。 1.学习两人或三人合作拿圈四散追逐跑。 2.在游戏相互讨论中，探索网捕蝴蝶及蝴蝶躲散的不同方法。 3.在合作跑中，尽量和同伴协调一致。 4.通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 1、物质准备——小圈若干、筐2个前期 2、经验准备---听哨音站队形 1、重点：两人拉圈协调跑 2、难点：捕蝴蝶及蝴蝶躲的多种方法 一、开始部分：活动手膝关节 师：稍息，立正。今天我们的游戏主要是奔跑游戏，听口令活动一下我们的身体(第一节：头部运动第二节要部运动第三节膝盖运动第四节手腕脚腕) 1.全体幼儿两两结伴拉环跑 师：上次我们玩了一个拉环跑游戏，还记得怎么玩吗? 师：请1、3组的小朋友每人到筐里拿一个圈快速与旁边的朋友拉圈站好。 师：听哨音我们一排一排的，快速跑到对面的红线再跑回来。 师：第一排准备……(一排一排的听哨音练习) 师：刚才我们跑的都不错，这次我们来用圈玩个捕蝴蝶鱼的.游戏。 师：怎么玩呢?这次第1、2组的小朋友当蝴蝶到花园里飞来飞去，我们3、4组的小朋友快速与旁边的朋友拉圈捕蝴蝶。 师：听到哨音一响，网就可以去花园里捕蝴蝶了。被捕到的蝴蝶就站到我这儿来。 师：蝴蝶怎样才算被捕到了呢?只要做网的小朋友手抓到你了，就算被捕到了，不能再逃跑。 师：刚才有几张网捕到了好只蝴蝶，网怎样才能又快又稳的捕到蝴蝶呢? (两人的速度、两人协调、两人看准同一只蝴蝶、朝蝴蝶多的地方捕) 师：那蝴蝶如何躲才能不被捕到呢?(找空地方、转身快、蝴蝶不能挤在一起) 师：好，这次请第3、4组的小朋友当蝴蝶，1、2组的小朋友两人拉圈做网。3、4组的小朋友把圈给1、2组的小朋友。 师：我们就用刚才大家说的那些好办法再玩一次捕蝴蝶的游戏。 师：请第3、4组的蝴蝶到花园里准备。 师：这次很多网都用了刚才大家说的好办法，但我们的蝴蝶也很狡猾，不好捕呀! 师：好，这次请第1、3组的小朋友当蝴蝶，2、4组的小朋友两人拉圈做网。 师：请第1、3组的蝴蝶到花园里准备。 (1)三人拉两环做网捕蝴蝶 师：刚才我们蝴蝶、网都很厉害，现在我们来织张大网变成三人拉两圈捕蝴蝶。有没有信心捕到蝴蝶? 师：请第2、4组的蝴蝶到花园里准备。 师：1、3组的小朋友三人拉两圈做网。没有圈的请到圈筐里去拿。 (2)全体幼儿当网，请客人老师做蝴蝶 师：我们网太厉害了，这次我们请所有的客人老师当蝴蝶，小朋友都当网来捕蝴蝶，看哪些网能捕到哪只蝴蝶。 师：请客人老师到花园里准备好。 (3)请客人老师做网，全体幼儿当蝴蝶 师：我们小朋友做网很厉害，做蝴蝶会怎么样呢? 师：这次我们客人老师做网，全体小朋友当蝴蝶，看看谁不被大网网住。 三、结束部分放松手膝关节——抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子，相互按摩、跟着老师沿着操场走一走。 师：今天我们都玩累了，请手里有圈的小朋友把圈放回筐里。 师：我们跟着音乐一起抖抖手腕、拍拍小腿、甩甩膀子。 大班幼儿身心发展比较稳定，正是活动能力迅速发展时期，对各项动作能够建立很好的条件反射，可以进行较复杂的动作练习，本次活动，让幼儿自己探索活动的动作，方式比较开放。幼儿们在游戏中不但学到知识，还通过小组合作，共同完成任务，同时增加了幼儿之间的友情。这类游戏很受幼儿喜爱，在轻松愉快的游戏中，幼儿既掌握了基本动作，达到了锻炼效果，又发展了幼儿动作的想象力。 小百科：追逐是一个词，基本意思是指迅速积极地追寻逃跑的东西。 幼儿园中班合作游戏篇4 运用图片来接力，能迅速找出与题目相反的意思的图片。 2、发给每一队一叠图片。 3、介绍规则：哨音响后，主持人宣布题目（如：图片上的名称），每一队的人需在之间一叠的图片上迅速找出相应的图片（要看和图片相反意思的图片）最快找到的那一队获胜。（最后统计谁的找对图片最多的一队为胜队） 您问的是团队游戏有哪些吗。 由两个或两个以上儿童完成的一种游戏。有明确的规则，参与者有自己的任务，带有竞争色彩。幼儿园里小班儿童游戏有合作的萌芽，但以个人游戏为主。中班儿童由于游戏内容丰富，游戏中的规则明确了，逐渐开始有两个或多个儿童联合在一起进行游戏。大班儿童则能开始更高级的合作游戏即集体游戏。合作游戏有利于儿童社会性、合作精神、组织能力以及责任心的形成和发展。[1] 由两个或以上儿童完成的一种游戏 游戏的社会性分类的一种 对儿童社会性、责任心的形成发展 合作游戏是幼儿游戏发展的高级阶段。幼儿在一个组织起来的小组里共同游戏，有分工合作，有共同的目的，有共同计划的活动和方法。比如：角色游戏“娃娃家”、“公共汽车”、“小小照相馆”、“上医院”、“逛商店”等都属于合作游戏。合作游戏在幼儿园十分普遍，尤其是中大班更是如此。开展合作游戏，可以促进幼儿之间的接触和交往，使他们学会相互尊重、相互协作，发展幼儿行为的调节能力，并建立良好的同伴关系。 由于幼儿年龄尚小，缺乏很多社会体验，这就要求在幼儿进行合作游戏时，家长和教育者有必要帮助幼儿准备材料、玩具，指导幼儿作合理的角色分工，并在比较难掌握的地方作出重点示范。成人还可以以一个游戏角色的身份和幼儿一块进行合作游戏，这样，会使幼儿玩得更加开心。[2] 合作游戏在孩子成长中的作用。 合作游戏是游戏的社会性分类的一种。几个幼儿一起玩游戏，在游戏中有共同的目的，有达到目的的方法，活动有组织，小组有分工。如玩“娃娃家”游戏，你当爸爸，我当妈妈，她当姐姐;你去上班，我在家抱孩子、做饭，她去上学等等，都是由幼儿自己分配角色、自己组织的。 合作游戏是在幼儿生理和心理发展的基础上产生的。小班幼儿的游戏活动往往需要成人的引导，否则便不知玩什么，怎么玩，只能做一些简单的游戏动作。 从4～5岁开始，幼儿的人际关系发生了重大变化，同伴关系开始冲破了亲子关系和师生关系的优势，从主要是和成人的关系开始向同龄人关系过渡。中班幼儿在游戏中逐渐结成同龄人的伙伴关系，他们不再总是跟着成人。他们用更多的时间和小朋友相处，一同游戏，并能够自己组织游戏，自己规定主题。他们不会再像小班那样，出现许多平行的角色。他们会自己分工，安排角色，并且游戏的情节比较丰富，内容也多样化。在沙坑里玩沙，能够发展起钻地洞的游戏;搭积木时，搭好了“动物园”后，玩动物园的游戏。当然，这时的同伴关系还只是最初级的，结伴对象很不稳定，成人的影响仍然远远大于小朋友的影响。到了学前晚期，这种合作游戏是比较普遍的了。 简单百科，分享生活经验知识，菜谱知识，成语知识，电脑知识，汽车百科，育儿宝典，是您实用的生活科普指南。这里有千万网友实践过的解决方法，来解决现实生活中遇到的问题，从已发生的事件中获取经验知识，也可以将自己的经验进行分享。 相关标签：
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